Alfabetizar é ir além de ler e escrever!

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Avaliação Diagnóstica 2013/2014 - Novidade!
Avaliação Diagnóstica 2013/2014 - Novidade!

 

 

ABAIXO VOCÊ ENCONTRARÁ SUGESTÕES DE AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS PARA BAIXAR! 

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA INICIAL 

Saber o que os alunos já conhecem é de fato essencial para o ponto de partida do planejamento docente.Essa prática tem sido bastante disseminada nos anos iniciais do ensino fundamental.
E,além disso,muitos autores endossam esta prática,oferecendo referencias teóricas que a sustentem.
No entanto,esta prática acaba se restringindo á Língua Portuguesa, sobretudo nas classes de alfabetização.O professor se restringe á prática de sondagens,como o objetivo de diagnosticar as hipóteses de escrita, e acabam não realizando este procedimento em outras áreas do conhecimento.
Esta questão tem dois fatores essenciais a serem analisados.O primeiro é a insegurança que o professor tem de que seus alunos não atinjam as habilidades de leitura e escrita, ou seja, se alfabetizam. O outro fator é a falta de subsídios que o professor tem,em sua formação, no curso de Pedagogia.
Se por um lado, temos as pesquisas de Emília Ferreiro e Ana Teberosky, que revolucionaram a alfabetização com a psicogênese da Língua Escrita, por outro ainda se está construindo uma forma de compreender com o aluno aprende matemática e desenvolve seu raciocínio.
O autor que nos propõe um novo olhar sobre o ensino de matemática é Vernaud, defendo a idéia de que, não só é preciso se diagnosticar o que o educando já sabe, como acolher as diferentes estratégias por ele adotado.
Por fim, ao pensarmos em Projetos de Trabalho, é importante que o professor faça um levantamento prévio daquilo que seus alunos sabem sobre o tema, para que tenha parâmetros de como estruturar sua ação pedagógica e definir as etapas do Projeto.
Mais importante do que se preocupar com o conteúdo a ser dado, é o fato de que o professor faça a avaliação diagnóstica inicial e, assim, estabeleça os objetivos conceituais, procedimentais e atitudinais a serem alcançados.
Se o professor do primeiro ano pensar que precisa começar por apresentar os numerais de 0 a 9, certamente se surpreenderá ao descobrir que alguns alunos já conhecem numerais até 100, 500, etc.
E é muito desestimulante que este aluno que sabe, fique exaustivamente fazendo aquilo que já conhece e domina.
Portanto, caros colegas, procurem conhecer o que seus alunos já sabem e, sem dúvida, este simples procedimento qualificará muito seu trabalho.
 
AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS DESTINADAS AOS ALUNOS 1° AO 5° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL - 2014
Estas avaliações diagnósticas foram organizadas pelas Analistas do PIP / ATC da SRE de Janaúba -MG.
Avaliações Diagnósticas
  1. Avaliação Diagnóstica Língua Portuguesa- 1° ANO - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
  2. Avaliação Diagnóstica Língua Portuguesa - 2° ANO CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
  3. Avaliação Diagnóstica Matemática - 2° ANO- CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
  4. Avaliação Diagnóstica Língua Portuguesa 4° ANO - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
  5. Avaliação Diagnóstica Matemática 4° ANO - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
  6. Avaliação Diagnóstica Língua Portuguesa 5° ANO - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
  7. Avaliação Diagnóstica Matemática 5° ANO - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
  8. Caderno do Aplicador Língua Portuguesa 1° ano - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
  9. Caderno do Aplicador Língua Portuguesa 2° ano - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR

NOTA: Utilizamos a "Provinha Brasil" para diagnóstico de nossos alunos do 3º ano do Ciclo da Alfabetização.

Matrizes de Referencias:

1º ano Língua Porutuguesa - BAIXAR

2º ano Língua Portuguesa- BAIXAR

2º ano Matemática - BAIXAR

4º ano Língua Portuguesa- BAIXAR

4º ano Matemática- BAIXAR

5º ano Língua Portuguesa - BAIXAR

5º ano Matemática - BAIXAR

Planilhas Eletrônicas para tabulações dos dados:

Orientações para preencinento da planilha - BAIXAR

1º ano Língua Portuguesa - BAIXAR

2º ano Língua Portuguesa - BAIXAR

2º ano Matemática - BAIXAR

3º ano Língua Portuguesa - BAIXAR

3º ano Matemática - BAIXAR

4º ano Língua Portuguesa - BAIXAR

4º ano Matemática - BAIXAR

5º ano Língua Portuguesa - BAIXAR

5º ano Matemática - BAIXAR

BAIXE AS SUGESTÕES DE AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS DOS ANOS INCIAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL - ANO 2013
 
Avaliações:
1 - Avaliação Diagnóstica do 1º ano / Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
2 - Avaliação Diagnóstica do 2º ano / Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
3 - Avaliação Diagnóstica do 2º ano /Matemática - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
4 - Avaliação Diagnóstica do 3º ano / Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
5 - Avaliação Diagnóstica do 3º ano /Matemática - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
6 - Avaliação Diagnóstica do 4º ano / Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
7 - Avaliação Diagnóstica do 4º ano /Matemática - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
8 - Avaliação Diagnóstica do 5º ano / Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
9 - Avaliação Diagnóstica do 5º ano /Matemática - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
Matrizes: 
1 -Matriz de Referência -1º ano /Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
2 -Matriz de Referência -2º ano / Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
3 -Matriz de Referência - 2º ano / Matemática - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
4 -Matriz de Referência - 3ºano/ Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
5- Matriz de Referência - 3º ano/Matemática - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
6- Matriz de Referência - 4º ano/Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
7- Matriz de Referência - 4º ano/Matemática - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
8- Matriz de Referência - 5º ano/Língua Portuguesa- CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
9- Matriz de Referência - 5º ano/Matemática - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
Mapa de Resultados:
1- Mapa de Rsultados - 1º ano/Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
2- Mapa de Resultados - 2º ano/Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
3- Mapa de Resultados - 2º ano/Matemática - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
4- Mapa de Resultados- 3º ano/Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
5- Mapa de Reusltados- 3º ano/Matemática- CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
6- Mapa de Resultados- 4º ano/Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
7- Mapa de Resultados- 4º ano/Matemática - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR 
8- Mapa de Resultados - 5º ano/Língua Portuguesa - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
9- Mapa de Resultados -5º ano/Matemática - CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
 
 
 
 

 

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 perfil 

Meu nome é Waldinéa Alves Farias Rocha, tenho 33 anos, estou na educação desde 1998, atualmente sou Analista Educacional e faço parte do quadro efetivo da SRE de Janaúba/MG. Nascida em Mato Verde/MG e residente na cidade de Janaúba/MG. Casada e mãe de 03 (três) filhos, procuro administrar meu tempo entre o trabalho que amo, a manutenção deste site e a dedicação primordial de minha linda família.

Agência Nacional de Transportes Aquaviários (ANTAQ)-TÉCNICO EM REGULAÇÃO DE SERVIÇO DE TRANSP. AQUAVIÁRIOS-TÉCNICO ADMINISTRATIVO
CEFET / MG-AUXILIAR DE BIBLIOTECA-ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO-ASSISTENTE DE ALUNOS
CEFET / MG
AUXILIAR DE BIBLIOTECA
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO
ASSISTENTE DE ALUNOS
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TÉCNICO EM REGULAÇÃO DE SERVIÇO DE TRANSP. AQUAVIÁRIOS
TÉCNICO ADMINISTRATIVO

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